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第173章 特异功能

熟悉校园的行动结束于下午四点,小学五点放学,还有足足一个小时时间供他们在校园里玩乐。

其他孩子或肆意的探索校园的隐藏区域,又或者去食堂想购买美食,只有小部分人还留在教学楼的教室中。

顾呈和柯瑾自然留下自习,托马斯也不落人后,打开电子书录,预习后面要学习的课程内容。

点击声和翻书做笔记的杀杀声混合在一起,莫名的有些嘈杂。

顾呈忽然合上书,小声凑到柯瑾耳边:“我去美术教室了。”

柯瑾从学习状态中退出,也将纸笔拿上,回道:“我也去。”

“我想一个人待着。”顾呈说。

柯瑾拧着眉头:“那我去你旁边的教室学。”

他的眼神坚定,好似在说,反正你不能扔下我。

顾呈叹了口气,起身道:“那就一起走吧。”

两人没再出声,轻手轻脚的离开了一楼的�

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